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留言列表

第971条
留言内容: 你好,我家孩子今年在网上平台查到就读贵校,但是学校门口名单没有孩子名字。想问一下报名具体时间,有无面试等。我打了教务处66536188这个号码查询,一直无人接听,谢谢
留言回复:家长你好,教务处已电话回复。

[回复时间:2020-07-14 20:23:40]

第971条  留言者:叶  时间:2020-07-14 18:21:22  IP地址:118.116.104.169状态:已回复
第970条
留言内容: 校长你好,我和小孩的户口都在高新,但名下没有住房,本次小学一年级招生属于统筹,网上查询显示学位为贵学校,但是贵校6月23日公布的名单没有本人小孩名字,咨询高新区社会事业处得知需要贵校的“入学通知书”,请问“入学通知书”如何办理?报名时间是什么时候?还需要准备什么材料?
留言回复:请咨询小学部教务处邬主任028-66536188

[回复时间:2020-06-29 22:28:30]

第970条  留言者:*匿名游客*  时间:2020-06-29 22:17:30  IP地址:101.206.170.77状态:已回复
第969条
留言内容: 您好,请问指标生什么时候放假呢?是和别的学生一起放假,还是会提前呢?这边准备安排暑假的课外学习等相关事宜了,希望可以尽快得到回复,谢谢您。
留言回复:已安排年级负责人电话回复。

[回复时间:2020-06-29 18:29:02]

第969条  留言者: 。  时间:2020-06-29 18:18:36  IP地址:110.184.31.77状态:已回复
第968条
留言内容:此为悄悄话留言,您没有权限查看!
第968条  留言者:小刀  时间:2020-06-26 19:20:22  IP地址:223.11.68.28状态:已处理或电话回复
第966条
留言内容: 我的孩子今年6年级毕业,学校为什么不拍张毕业照给孩子留念呢?6年的时间啊,6年的学习生活的回忆也是很重要的,毕竟不是全员都上大源的初中,有的同学就分开了,为什么不能让老师和同学们一起拍个照片留念哩,这是我们班很多家长的一点小小的要求!!!请尽快回复!谢谢!
留言回复:家长你好,经询问,六年级毕业照拍摄有班级上周已经完成,剩余班级因天气不好导致拖延。

[回复时间:2020-06-22 13:36:54]

第966条  留言者:六年级学生妈妈  时间:2020-06-22 11:51:54  IP地址:110.184.153.237状态:已回复
第965条
留言内容: 校长您好,校外路面施工已有好几天,今天早上送孩子的时候,罐车、小车、电瓶车,简直避无可避。我问了施工方,施工方表示是从早上7点左右开始施工。希望学校能协调一下,上下学这段时间能不能不施工!真的太危险了!2000多孩子上学,加上对面幼儿园、接送孩子的家长、都快3000人了,但凡有一点点事故,都是我们无法承受之重。真心请求学校协调一下,感谢。
留言回复:家长你好,此情况今天一早学校已注意到了,并联系了施工方负责人,同时反馈给双和社区,要求学生上下学期间暂停施工或期间不使用工程车,施工方已承诺整改,学校会继续关注整改情况。

[回复时间:2020-06-15 08:50:08]

第965条  留言者:学生家长  时间:2020-06-15 08:20:11  IP地址:117.136.63.152状态:已回复
第964条
留言内容:   校长您好!作为一名一年级的家长,想就一年级入少先队事项说几句,据了解,近些年多省市小学已取消分批次入少先队的方式,出发点是尊重每一位孩子的成长,对比本市其他很多学校六一全体小学生入少先队,共同分享荣誉,拥抱新角色,肩负未来责任,贵校的分批次入队方式恕不能完全理解。
  从教育心理学角度出发,少先队队员是小朋友继小学生这种身份后的又一次自我角色认知,是对建立自我认同的一次很好的经历,让所有小朋友都第一时间入队是一种激发自信与荣誉感,努力更好的扮演好这一角色有积极作用。
  贵校的分批次入队方式是一种形式化的,为了入队而入队,一方面不利于儿童心理成长,怀疑自己,患得患失,另一方面,成为少先队来促使成为更好的小学生比为了成为少先队而短时间努力更能培养孩子。
  少先队是一种无差别身份认知,是集体荣誉感的高度体现,不应该被形式化。相信多数家长都会有这样的认知,只是鉴于家长服从学校的传统认知不方便过多干涉,希望贵校能在这一事项上更多的站在孩子的角度出发,给予每一个孩子平等的认同,谢谢!

留言回复:家长,您好!首先感谢您对我校少先队工作的关注与支持。
1.共青团中央 教育部 全国少工委印发的中青联发(2019)13号关于印发的《关于深入贯彻落实党建带团建、队建 加强少先队工作体制机制建设的意见》的通知及《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》明确提出:坚持“全童入队”组织发展原则,规范入队程序,逐渐改变“全童同时入队”的方式,有组织、分批次地吸收适龄少年儿童加入少先队,从源头培养少先队员的光荣感和组织归属感。
2.一段时间流行的全员入队恰恰是一种流于形式的做法,让孩子们觉得荣誉轻易就能得到,反而不会去珍惜。
3.从孩子成长的角度,引导孩子正视自己的不足,不断完善自己,靠自己努力争得荣誉,更有利于孩子成长。
学校和家长都希望孩子不断成长进步,在这一点上我们的目标是一致的。诚挚地希望您能和老师多沟通,共同帮助孩子找到不足,帮助孩子不断进步,让孩子早日加入少先队。

[回复时间:2020-06-06 10:16:26]

第964条  留言者:匿名  时间:2020-06-05 20:36:40  IP地址:182.149.166.216状态:已回复
第963条
留言内容:此为悄悄话留言,您没有权限查看!
第963条  留言者:孟**妈妈  时间:2020-06-02 15:00:00  IP地址:171.92.133.26状态:已处理或电话回复
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